IMAGENS-HISTÓRIAS DE PAULA SAMPAIO: UM PROCESSO SEMIÓTICO, ARTÍSTICO E ETNOGRÁFICO

Autores

  • Helder Fabricio Ribeiro Universidade da Amazônia-UNAMA
  • Analaura Corradi Universidade da Amazônia - UNAMA

Palavras-chave:

Paula Sampaio, Imagens-histórias, Fotografia, Semiótica, Estética.

Resumo

Fundamentado no ensaio fotográfico “Projeto Antônios e Cândidas de Paula Sampaio (1990 a 2010)” esse artigo estabelece a relação processual entre os estudos semiótico- artístico e etnográfico como rumo metodológico de pesquisa. Apesar da criação de imagens-histórias, suas fotografias discutem as mudanças identitárias em suas obras, assumindo discursos verídicos a partir do ponto de vista cultural, atrelados a situações políticas. Inicia-se com uma reflexão teórica sobre as culturas presentes nos referido ensaio fotográfico, descrevendo o processo da imagem adicionada à ferramenta do olhar criador diferenciado de cada fotógrafo.

Biografia do Autor

Helder Fabricio Ribeiro, Universidade da Amazônia-UNAMA

Doutorando em Comunicação, Linguagens e Cultura da Universidade da Amazônia - UNAMA com o projeto de pesquisa "UMA VISÃO ESTÉTICA E SOCIOCULTURAL DAS NARRATIVAS IMAGÉTICAS DE PAULA SAMPAIO". Mestre em Comunicação, Linguagens e Cultura da Universidade da Amazônia - UNAMA com a pesquisa "PAULA SAMPAIO E O ENSAIO FOTOGRÁFICO ?REFÚGIO?: UMA VISÃO ESTÉTICA E SOCIOCULTURAL DOS QUILOMBOLAS". Pós-graduação em Educação Tecnológica pela Faculdade de Ciências Aplicadas de Marabá - FACIMAB. Graduado pela Universidade da Amazônia - UNAMA (2000). Atualmente professor - Secretaria Executiva de Educação do Estado do Pará. Tenho experiência na área de Artes, com ênfase em Educação. Participo dos projetos "Interações e Tecnologias na Amazônia" desenvolvido pelas Universidades UFPA e UNAMA - Coordenadora Professoras Doutoras Elaide Martins e Danila Cal, e do projeto " Narramazônia" das Universidades UNAMA e UFPA - Coordenado pelos Professores Doutores Paulo Nunes (UNAMA), Vânia Torres (UNAMA) e Alda Costa (UFPA). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares (PROSUP)

Analaura Corradi, Universidade da Amazônia - UNAMA

Doutora em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural da Amazônia em Ecossistemas Amazônia. Atualmente é professora titular na Universidade da Amazônia, nos cursos de Comunicação Social (Publicidade e Jornalismo) e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Linguagens e Cultura, do qual exerceu a coordenação no período de 2014-2017. Membro do Grupo de Estudos de Narramazonia (UNAMA / UFPA), Vice coordenadora do ITA Interações e Tecnologia da Amazônia (UNAMA / UFPA) ,coordenadora do Grupo de Estudos de Capital, Assuntos Sociais e Culturais no contexto da mídia contemporânea (UNAMA) e do Projeto Banzeiro

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Publicado

16-08-2018

Edição

v. 23 n. 1 (2018)

Seção

Artigos