AS COMPETÊNCIAS DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NOS MUNICÍPIOS DE BRAGANÇA (PA) E CAPANEMA (PA)

Autores

  • Dandara Montelo Auad UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
  • Sidney da Silva Ribeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
  • Williams de Souza Maia UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
  • Mario Cesar dos Santos de Carvalho Universidade da Amazônia
  • Keila Regina Mota Negrão UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
  • Sérgio Castro Gomes Universidade da Amazônia

Resumo

RESUMO

Este estudo teve como objetivo identificar as competências necessárias para atuação eficaz dos agentes comunitários de saúde nos municípios de Bragança (PA) e Capanema (PA). Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa e estudo descritivo. Os dados foram coletados em duas Unidades de Saúde da Família, através da aplicação de questionário a oito ACS de cada município. Os resultados mostram que as competências mais mobilizadas pelos ACS são: realizar a integração da equipe de saúde local com a população, a promoção da saúde, prevenção e monitoramento a grupos específicos e morbidades. O estudo possibilitou também caracterizar o perfil de competência desses profissionais, para o planejamento de ações voltadas para treinamentos e cursos, ou a contratação de novos servidores.

Palavras-chave: Agente Comunitário de Saúde. Competência. Recursos.

Biografia do Autor

Dandara Montelo Auad, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Bacharel em Administração Pública

Sidney da Silva Ribeiro, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Bacharel em Administração Pública

Williams de Souza Maia, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Bacharel em Administração Pública

Mario Cesar dos Santos de Carvalho, Universidade da Amazônia

Graduado em Administração pela UFPA (2003), especialista em Marketing pela UNAMA (2006), especialista em Educação a Distância pelo SENAC-RS (2009) e mestre em Administração, com ênfase em recursos humanos, pelo PPGA/UFRGS (2009). Atualmente é doutorando em Adminsitração no PPAD/UNAMA. Desde 2007 atua como docente e pesquisador em cursos de graduação e de pós-graduação, presenciais e a distância, na área de administração. É pesquisador do grupo de pesquisa NAVi (Núcleo de Aprendizagem Virtual) e também um dos pesquisadores do Projeto de Iniciação Científica da FCAT, na área de Aprendizagem e Competências. Possui trabalhos publicados em congressos e periódicos vinculados à área de Ciências Sociais Aplicadas. É coordenador tecnológico do NIED (Núcleo de Inovação Educacional) da FCAT (Faculdade de Castanhal), onde também atua como professor no curso de Bacharelado em Administração.

Keila Regina Mota Negrão, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Mestre em Administração (UNAMA/PA, 2015), Especialista em Docência e Tutoria em Educação a Distância (PUC/RS, 2010), MBA em Gestão Financeira, Controladoria e Auditoria (FGV/RJ, 2006), Graduada em Administração (FACI/PA, 2004). Atualmente é professora substituta da UFPA lotada na Faculdade de Administração, desenvolvendo também atividades de coordenação pedagógica e designer instrucional em cursos na modalidade EAD e semi-presencial de graduação e pós-graduação na mesma instituição.

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Publicado

2017-06-01

Edição

v. 7 (2016)

Seção

2016 Eixo 1_Práticas de Gestão, Inovação e Competitividade