Nascimento, Cacilene Moura Bandeira do, et al. “O PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO PARÁ (PEE PA) SOB A LENTE DA ANÁLISE DE CONTEÚDO: IMPLICAÇÕES DA ABORDAGEM CTSA NO ENSINO MÉDIO”. Solidariedade & Sustentabilidade, vol. 1, nº 1, outubro de 2025, https://revistas.unama.br/index.php/gcinter/article/view/3562.