Latties, Lílian, Universidade do Estado do Amapá, Brasil

• v. 16, n. 2 (2019): Literatura, Leitura e Recepção - Dossiê: LITERATURA, LEITURA E RECEPÇÃO
  EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO DE LEITURA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS
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ISSN:1415-7950