WEBREPORTAGEM SE JOGA: AS PRODUÇÕES DE FESTAS PARA O PÚBLICO LGBTQIA+

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17648/movideias-v25n2-2024

Palavras-chave:

Webreportagem. Multimídia. LGBTQIA . Identidade. Festas.

Resumo

Este artigo aborda como tema o desenvolvimento de uma webreportagem que apresenta o papel das festas direcionadas para o público LGBTQIA+ na construção de identidades. O objetivo foi produzir uma reportagem multimídia que apresentasse personagens e histórias em um ambiente apropriado de forma natural. Como ferramentas metodológicas foram utilizadas: pesquisa bibliográfica, entrevistas além de técnicas do webjornalismo atreladas ao longform (LONGHI, 2010; CANAVILHAS, 2014). Foram explorados os conceitos de LGBTQIA+ (CARMO, 2016; TREVISAN, 2018; PÉRET, 2012) e Identificação (HALL, 2006; FERREIRA, 2013; BOUDIEU, 2013). Conclui-se a necessidade de considerar os eventos como ambientes sociais para construir um produto que mostrasse a relevância política destes para o grupo minoritário, que tem seus direitos e espaços reduzidos. Como resultado, a construção do trabalho permitiu que a história das festas LGBTQIA+ fosse contada a partir de diversos formatos: texto, imagem, vídeo, áudio, visualização de dados, de uma maneira dinâmica que atrai o público para uma narrativa que vai além do entretenimento e transforma-se em representação identitária.

Biografia do Autor

Alessandra de Falco, Universidade Federal de São João del-Rei

Professora do curso de Jornalismo da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Pós-doutora em Inovações Tecnológicas na Comunicação Contemporânea (Metodista-SP) e em Processos Comunicativos e Práticas Sociais (UFMG). Doutora em Educação (Unicamp), mestre em Comunicação Social (Metodista) e especialista em Jornalismo Científico (Unicamp). Graduada em Jornalismo (PUC-Campinas) e em Letras – Bacharelado e Licenciatura (Unicamp). Membro da Rede de Pesquisa Aplicada em Jornalismo e Tecnologias Digitais (JorTec).

Ícaro Chaves, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ)

Graduado em Jornalismo pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ).

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Publicado

22-12-2020

Edição

Seção

Artigos